动物的采食行为和排泄行为

一、采食行为

猪的采食行为包括摄食与饮水，并具有各种年龄特征。

猪生来就具有拱土的遗传特性，拱土觅食是猪采食行为的·一个突出特征。猪鼻子 是高度发育的器官，在拱土觅食时，嗅觉起着决定性的作用。尽管在现代猪舍内， 饲以良好的平衡日粮，猪还表现拱地觅食的特征，喂食时每次猪都力图占据食槽有 利的位置，有时将两前肢踏在食槽中采食，如果食槽易于接近的话，个别猪甚至钻 进食槽，站立食槽的一角，就像野猪拱地觅食一样，以吻突沿着食槽拱动，将食料 搅弄出来，抛洒一地。

家兔的采食行为

家兔吃料时，采食一口后，退缩回去仔细咀嚼。家兔***料时，每分钟达63-100次，咀嚼一根干草或一片草叶时，能使草在口中自由撺动。太长的草，会从草架上拉出到踏板上去吃，有时会用前肢快速扒草或食槽中的饲料，常将饲料扒出食槽，甚至掀翻食槽、水具等。

夜间采食：

夜间采食次数比白天多，夜间采食次数占全天采食次数的21%，但夜间采食次数个体间差异较大。

猪的采食具有选择性，特别喜爱甜食，研究发现未哺乳的初生仔猪就喜爱甜食。颗 粒料和粉料相比，猪爱吃颗粒料；干料与湿料相比，猪爱吃湿料，且花费时间也少。

猪的采食是有竞争性的，群饲的猪比单饲的猪吃得多、吃得快，增重也高。猪在白 天采食6～8次，比夜间多1～3次，每次采食持续时间10～20min，限饲时少于10min， 任食（自由采食），不仅采食时间长，而且能表现每头猪的嗜好和个性。仔猪每昼 夜吸吮次数因年龄不同而异，约在15～25次范围，占昼夜总时间的10％～20％，大 猪的采食量和摄食频率随体重增大而增加。

在多数情况下，饮水与采食同时进行。猪的饮水量是相当大的，仔猪初生后就需要 饮水，主要来自母乳中的水分，仔猪吃料时饮水量约为干料的两倍，即水与料之比 为3：1；成年猪的饮水量除饲料组成外，很大程度取决于环境温度。吃混合料的小 猪，每昼夜饮水9～10次，吃湿料的平均2～3次， 吃干料的猪每次采食后立即需要 饮水，自由采食的猪通常采食与饮水交替进行，直到满意为止，限制饲喂猪则在吃 完料后才饮水。月龄前的小猪就可学会使用自动饮水器饮水。

二、排泄行为

猪不在吃睡的地方排粪尿，这是祖先遗留下来的本性，因为野猪不在窝边拉屎撒尿， 以避免敌兽发现。

在良好的管理条件下，猪是家畜中最爱清洁的动物。猪能保持其睡窝床干洁，能在 猪栏内远离窝床的一个固定地点进行排粪尿。猪排粪尿是有一定的时间和区域的， 一般多在食后饮水或起卧时，选择阴暗潮湿或污浊的角落排粪尿，且受邻近猪的影 响。据观察，生长猪在采食过程中不排粪，饱食后约5min左右开始排粪1～2次，多 为先排粪后再排尿，在饲喂前也有排泄的，但多为先排尿后排粪，在两次饲喂的间 隔时间里猪多为排尿而很少排粪，夜间一般排粪2～3次,早晨的排泄量最大， 猪的 夜间排泄活动时间占昼夜总时间的1．2％～1．7％。

犬的行为特征有哪些？

犬经常漫游小道或搜寻臭迹，排粪排尿，并在"臭迹标志"处抓扒地面，如果让犬自由奔走时，它总是利用"臭迹标志"走经常走的道路。公犬比母文更喜欢漫游,并且更善于利用这种标志。这种"臭迹标志"行为使公犬知道母犬发情的信息,因为母犬在性冲动时分泌一种能使公犬兴奋的物质经尿排出，于是公犬极力追踪母犬进行***。

母犬喜欢吐出食物喂它的幼犬。所有的犬都有埋藏骨头和食物的特点。犬向群居性动物一样。在群内可产生主从关系，这种主从关系使得它们能够比较和平地成群生活。稳定群内的等级可以减少或者避免对食物、生存空间、竞争所引起的打斗。

在幼犬约3周龄开始吃固体食物之前，母犬舔幼犬并吞食它们的排泄物来保持幼犬的清洁。在5周龄以前，幼犬还不会离开睡窝到排粪尿区排泄,因此必须监督。

犬的最大可塑性年龄是3～12月之间，因此在5周龄时就应选择幼犬，在6～8周龄时带回家养。否则的话，因与人接触较少，很害怕人，以致不能适应，会出现恐惧性咬人，也就不能成为爱宠动物了。

犬一般有守卫其主人家庭周围的地区，以威胁和攻击赶走陌生者，但当它的走出自己守卫的范围外时。很少***麻烦。 如果搬到一个新地方、经过1 0天又能建立新的范围。在这期间，必须严加管制，以免追逐人或咬人。

犬在主人允许的情况下攻击人或犬，这样几次就可以形成一种习惯，而变得危险而令人讨厌，高度受惊的犬，可因恐惧而咬人。如养成习馈，则可称为典型的"恐惧咬人"，但受过良好训练和控制的犬很少发生这种问题。

公犬成年后，在外出游散步时，遇到转角或树干，习惯暂停下来，抬起一后肢排尿，然后继续前进，母犬在发情期也有类似现象，排尿前四处嗅一番，然后蹲下排尿。

犬常用摇昂、跳跃表示内心的喜悦，犬叫可能是祈求，也可能是进攻的前兆。

虽然犬早巳家畜化，但若不能合理地饲养而粗暴对待，也可使它恢复野性。

从犬的姿态表情可看出喜乐、忿怒、恐惧。犬喜爱清洁，冬天喜欢晒太阳，夏天喜爱洗澡。但洗的次数不能太多，不然会导致犬患皮肤病和增加犬的体力消耗，反而会影响犬的健康。

犬对环境的适应能力很强，能承受比较热和比较冷的气候，但气候不能变化太剧烈，忽冷忽热容易生病。

犬习惯于不停的活动，故应有较宽敬的地方供犬运动，尤其是繁殖的种犬，若活动不足会出现母犬不发情或配种后不孕现象。

犬的头颈部喜欢人用手拍打、抚摸，但臀部、尾部忌摸。当犬咬架、搏斗时，常是紧咬对方，并将头左右扭动，将牙齿深深地扎进对方体内，尤其是斗犬种的犬更是这样。

部分犬有吃粪便的习惯，不但吃人的粪便而且吃犬的粪便。作为宠物犬要及时矫正,否则，有可能传染上疾病。

犬的神经系统比较发达，能较快地建立起条件反射，因此对犬可以进行各种较难动作的训练。

当犬摇尾、扭动身体，在主人四周跳跃,眼睛露出光辉,耳朵向后摆动，发出甜美的鼻音，这是喜乐的表情；恐俱时，尾巴夹在两后腿之间,身体缩成一团,躲在屋角或主人身后。当它们被大声斥骂时便会一边发生哀鸣声，一边露出恐惧的神色，犬将尾巴夹在两股间，是希望缩小自己的体积，减少被伤害的面积，充分表现出自卫***；当愤怒时，全身变硬，四肢直踩地面，背毛直立，身体放低，牙齿外露。而且两耳竖立，发出鸣声；当表示警戒时，头部高扬，尾部摇晃；当其不安或苦痛时，吠声就会不稳定，而且由鼻部发出，尾巴下垂，前脚猛抓地面，呈现一副倾诉的姿态。

犬是富有情感的动物，在感知外部环境时，犬常表现出好奇、探究、分析、认识等心理行为过程。在不断变化的环境作用下，犬的心理也是复杂多变的，不同品种的犬及同品种中不同个体犬都具有不同的气质、性格，即使是同一只犬，在不同的环境下也会表现出不同的情绪。一般说来，犬的常见心理活动有： 怀旧依恋心理、占有心理、 好奇心理、等级心理、嫉妒心理、复仇心理、恐惧心理、孤独心理和撒谎心理等。

狗的行为

这是狗的天性，爱玩的天性，你怎么改？打它？骂它？至于训练嘛

训练狗上厕所

狗是很爱清洁的动物，一般不会把粪便溺在住处。就是幼犬出生1个月后也会有自动离开住处去寻找排便地方的意识。从幼狗拿到家之日起，便要用心地训练它上厕所。

室内犬一般可放在走廊或阳台、浴室的角落，放个有旧报纸铺的盒子或篮子并铺上一层塑料膜作为简单的厕所。让幼狗学会在简单的厕所进行排泄。幼狗一边嗅着气味，一边在室内走来走去，有时嘴里发出声音，跑到主人身边，显得坐立不安的样子，这就是想排泄的信号。这时要及时地将狗崽送到厕所，并告诉幼狗“撒尿”。幼狗如顺利的排泄后，不要忘记说“好，好”表扬它。

及时把狗带厕所，这样经过多次训练，狗也就能自己习惯了。如果幼狗在厕所以外地方排泄，要快速地将幼狗抱起，同时严厉地叱责说“不行”，然而送到厕所。如在制止过程中不起作用，排泄时不要叱责，排泄后，立即在错误排泄的地方，按着狗头使鼻子贴上，并强调叱责“不行”。让幼狗明白是它做错了。如当时不及时叱责，幼狗是不会理解它的过错的。要坚持在幼狗错误排泄的当时进行纠正叱责。可能开始幼狗并不明白和理解为什么受到叱责，但只要经过几次的反复训练，幼狗便理解了。理解快的狗一天就可训练成功，理解慢的狗在一周内也可训练成功，习惯便成为自然了。

训练不吃别人的东西

首先需要你和狗狗一起出去．拴好狗链．可以请对狗狗陌生的朋友或者是陌生人帮忙，过来喂狗狗食物．在狗狗想要吃陌生人或者是地上的食物时，你拉紧狗链让狗狗回到你身边并且对它说：不能吃．说的时候语气要坚定清晰．反复训练，狗就不会在主人在的时候吃不是主人喂的食物了．

训练成功后，就可以训练狗狗在独自的坏竟中不吃东西了．先把狗狗拴在固定的地方，比如：拴在栏杆上．然后你自己跑远，让狗以为现在主人是不在场的．然后让别人帮忙喂狗狗食物．在狗狗要吃之前，你就可以跑过去过狗狗发出”不能吃”的口令．口令要与前面训练时的口令一样．并且要坚定清晰．

当然狗狗做到了之后要给予奖励和爱抚