起首关于练习中注重力没有集合的比熊犬，能够用玩具吸引它;对照熊犬偶然的毛病举措，则可用玩具或火枪喷火，疏散其注重力，预防比熊犬造成习气。能够用脚拍它的鼻子，同时高声指摘，让它认识到仆人的没有愉快。
当比熊犬对仆人不睬不理时，能够用严肃的心情使它觉得没有恬逸，并用手重沉挨它的头，没有让比熊犬吃它喜好吃的食品，或松推其项圈，需要时能够把它闭进笼子里停止自我检讨或用，小棍战蝇拍恐吓它，但不消实的挨它，目标只是让它记着那一经验。
如果比熊犬的举动对照太过，仆人确切念对照熊犬稍施奖戒，能够捉住比熊犬颈背上的皮，把比熊犬提离空中，并凶猛动摇，同时高声求全谴责，或用火枪射比熊犬的脸，让它平静上去。
对照熊犬的夸耀要仅限于狗非常听话的时刻。若是动没有动便夸耀比熊犬，便会使它发生疑惑，它没有晓得甚么时刻能失掉夸耀。如许一去，症结的练习便很易停止下来。
固然要只管制止对照熊犬处分，然则为了资助比熊犬改正没有良习气或变动毛病的练习回响反映，能够适度处分比熊犬。关于一时不平从练习的比熊犬，不克不及用吵架的手腕去看待，那样只会冷淡仆人战狗狗之间的关联。狗狗其实不能晓畅为什么吵架它，无故的体奖，会使狗狗对练习发生厌倦情感。
